دخول
صفحتنا على فيس بوك
المواضيع الأخيرة
المتواجدون الآن ؟
ككل هناك 7 عُضو متصل حالياً :: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 7 زائر لا أحد
أكبر عدد للأعضاء المتواجدين في هذا المنتدى في نفس الوقت كان 99 بتاريخ الأحد يوليو 30, 2017 3:26 am
احصائيات
هذا المنتدى يتوفر على 423 عُضو.آخر عُضو مُسجل هو جلال العبيدي فمرحباً به.
أعضاؤنا قدموا 11905 مساهمة في هذا المنتدى في 2931 موضوع
بحـث
مايو 2024
| الأحد | الإثنين | الثلاثاء | الأربعاء | الخميس | الجمعة | السبت |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
+6
علي الخطيب
مي
nedoo
Yara
توفيق ابو علي
براء
10 مشترك
فنون سلمية :: سلمونيات :: فنون الإنسان :: فن الحوار
صفحة 1 من اصل 1
دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف براء الأربعاء سبتمبر 29, 2010 10:23 pm
قليل من الشباب لم يكملوا تعليمهم في المجتمع السوري فقد اصبح التعليم شيئ اساسي في مجتمعاتنا
ولكن ما ان ينهي الطالب المرحلة الثانوية
حتى يظهر دور الاباء في رغبتهم بتعليم ابنائهم
اما عن رغبة الابن فليست مهمة
فاذا لم تكن
طب او هندسة او صيدلة
فليس من الممكن ان يفكر بها
يعني بقول الاب لابنو
شو؟! بدك تدرس ادب انكليزي وصيدلية ابوك مين بدو يمسكها
او مجمعة 210 وبدك تدرسي فنون جميلة لا والله ما حزرتي
اصدقائي ما هو رايكم بمدى حرية الشاب او الشابة باختيار الفرع الذي يرغبون دراسته
ولكن ما ان ينهي الطالب المرحلة الثانوية
حتى يظهر دور الاباء في رغبتهم بتعليم ابنائهم
اما عن رغبة الابن فليست مهمة
فاذا لم تكن
طب او هندسة او صيدلة
فليس من الممكن ان يفكر بها
يعني بقول الاب لابنو
شو؟! بدك تدرس ادب انكليزي وصيدلية ابوك مين بدو يمسكها
او مجمعة 210 وبدك تدرسي فنون جميلة لا والله ما حزرتي
اصدقائي ما هو رايكم بمدى حرية الشاب او الشابة باختيار الفرع الذي يرغبون دراسته
براء- مشرف فنون
أشجع : 
الابراج :
عدد المساهمات : 276
درجات : 5622
السٌّمعَة : 13
تاريخ التسجيل : 15/12/2009
العمر : 32
بطاقة الشخصية
الطاقة:
(1/1)
رد: دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف توفيق ابو علي الخميس سبتمبر 30, 2010 12:08 am
اصدقائي ما هو رايكم بمدى حرية الشاب او الشابة باختيار الفرع الذي يرغبون دراسته
بصراحة موضوع هام ورائع وملفت
انتظر ارائكم ولي عودة
توفيق ابو علي- متابع فن
- أشجع :
الابراج :
عدد المساهمات : 16
درجات : 5242
السٌّمعَة : 10
تاريخ التسجيل : 05/02/2010
العمر : 43
رد: دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف Yara الخميس سبتمبر 30, 2010 6:21 am
دعونا في البداية نسلط الضوء على نقطة اهم وهي دور المفاضلة ومعدلات القبول
التي لا تراعي ميول الطالب واهواءه...
يعني ظبط وضع المفاضلة والمعدلات وبعدين بتقنع اهلك بسهولة...او هني بيقنعوك
التي لا تراعي ميول الطالب واهواءه...
يعني ظبط وضع المفاضلة والمعدلات وبعدين بتقنع اهلك بسهولة...او هني بيقنعوك
Yara- هاوي فن
- أشجع :
الابراج :
عدد المساهمات : 92
درجات : 5278
السٌّمعَة : 10
تاريخ التسجيل : 20/03/2010
العمر : 68
رد: دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف nedoo الخميس سبتمبر 30, 2010 10:07 am
مابتوقع نحنا بزمن الاهل فيهم يجبرو إبنهم على شي
nedoo- متابع فن
- أشجع :
الابراج :
عدد المساهمات : 8
درجات : 4987
السٌّمعَة : 10
تاريخ التسجيل : 20/09/2010
العمر : 45
بطاقة الشخصية
الطاقة: (1/1)
Yara- هاوي فن
- أشجع :
الابراج : عدد المساهمات : 92
درجات : 5278
السٌّمعَة : 10
تاريخ التسجيل : 20/03/2010
العمر : 68
رد: دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف مي الخميس سبتمبر 30, 2010 8:27 pm
مفاضلة ...معدلات ...قبول ...طالب.....أهل...يجبرو!!!!!!!
والله لا عكيفنا ولا عكيفن
والله لا عكيفنا ولا عكيفن
مي- هاوي فن
- أشجع :
الابراج :
عدد المساهمات : 111
درجات : 5561
السٌّمعَة : 6
تاريخ التسجيل : 29/07/2009
العمر : 29
بطاقة الشخصية
الطاقة: (1/1)
رد: دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف علي الخطيب الخميس سبتمبر 30, 2010 8:58 pm
المشكلة مو بالمفاضلة
هدا نتيجة حالة اقتصادية ضعيفة بشكل عام
الكل بدو يصير ابنو دكتور منشان يصير غني لانو البي فقير
وهدا اللي خلا الطب يصير اعلى معدل بالمفاضلة
والترتيب بشكل عام
...
المهم عغقولة مي .. لا عكيفنا ولا عكيفن
هدا نتيجة حالة اقتصادية ضعيفة بشكل عام
الكل بدو يصير ابنو دكتور منشان يصير غني لانو البي فقير
وهدا اللي خلا الطب يصير اعلى معدل بالمفاضلة
والترتيب بشكل عام
...
المهم عغقولة مي .. لا عكيفنا ولا عكيفن
علي الخطيب- إداري فنون
- أشجع :
الابراج :
عدد المساهمات : 914
درجات : 6833
السٌّمعَة : 12
تاريخ التسجيل : 08/07/2009
العمر : 34
بطاقة الشخصية
الطاقة: (10/10) -
رد: دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف الناي الحزين السبت أكتوبر 02, 2010 12:38 am
الموضوع أكبر من الردود .. لأنه يبدأ من المنهاج الذي لا يأخذ بعين الاعتبار مهارات الطالب وميوله .. وم ثم تأتي مشكلة تقسيم سنوات الدراسة .. والمشكلة الأكبر هي تراتبية اعرف والعادة في نظر الأهل .. بأن يصبح ابنهم طبيباً أو مهندسا لتمشي الأم أو الأب متفاخرين أمام الناس بأن ابنهم أصبح طبيبا أو مهندساً .. وبعدها تأتي مرحلة المفاضلة وأخطاء التسجيل وعدم وجود دليل يرشد الطالب لما يحتويه كل فرع جامعي دون أن يأخذوا بعين الناظر والرأفة قدرات وإمكانيات وميول الطالب نفسه ..
المشكلة معقدة ومعقدة جداً ولكن لكل امرئ في دنياه نصيب فلنصنع نصيبنا بنفسنا (قدر الإمكان) فليس المهم أن أحصل على ما أريد .. المهم أن أنجح بما حصلت عليه ..
المشكلة معقدة ومعقدة جداً ولكن لكل امرئ في دنياه نصيب فلنصنع نصيبنا بنفسنا (قدر الإمكان) فليس المهم أن أحصل على ما أريد .. المهم أن أنجح بما حصلت عليه ..
الناي الحزين- مشرف فنون
- أشجع :
الابراج :
عدد المساهمات : 137
درجات : 5433
السٌّمعَة : 10
تاريخ التسجيل : 22/01/2010
العمر : 48
بطاقة الشخصية
الطاقة: (1/1)
رد: دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف رواد قطلبي الأحد أكتوبر 03, 2010 7:00 am
يسلمو براء كتير الموضوع مهم
اكيد في دور للأهل لأن الطالب الناجح بالبكالوريا بدو مين ينصحوا ويوجهوا شوي وأكيد ياخد برغباتو مو يهملها عالخالص ولو تجاوزنا موضوع المنهاج والمفاضلة الي كل سنة بتفاجئنا بشغلة جديدة ممكن نقول انو الطالب بنسبة 50% حر بمجتمعنا باختيار رغباتو مع اني بعرف كتير طلاب انجبروا عدراستهم او مالااقوا حدا ينصحهم .
وبهالزمن بتوقع انو الطالب عندو مقدرة يختار طريقو وبيعرف قدراتو .
اكيد في دور للأهل لأن الطالب الناجح بالبكالوريا بدو مين ينصحوا ويوجهوا شوي وأكيد ياخد برغباتو مو يهملها عالخالص ولو تجاوزنا موضوع المنهاج والمفاضلة الي كل سنة بتفاجئنا بشغلة جديدة ممكن نقول انو الطالب بنسبة 50% حر بمجتمعنا باختيار رغباتو مع اني بعرف كتير طلاب انجبروا عدراستهم او مالااقوا حدا ينصحهم .
وبهالزمن بتوقع انو الطالب عندو مقدرة يختار طريقو وبيعرف قدراتو .
رواد قطلبي- مهووس فن
- أشجع :
الابراج :
عدد المساهمات : 460
درجات : 6038
السٌّمعَة : 11
تاريخ التسجيل : 09/09/2009
العمر : 42
بطاقة الشخصية
الطاقة: (1/1)
رد: دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف اللورد ماهر السبت أكتوبر 09, 2010 11:38 am
الحقيقة ان الاهل هني عم يحاولوا انو ياثرو على ابنائهم بتحديد ميولهم بمهة المستقبل محاولين من دون قصد، أن يحققوا احلامن من خلال اولادن مو عم يتركوا الون حرية اختيار طموحهم ورغباتن ، مو عم يتركوا الون المجال انو يختارو الي بدن اياه.
حنى لو فرضو نوع التخصص مانا راح نتفاجئ من فشل بعض الاطباء
وغيرن من اصحاب المهن
والمدرسين منون ما بيحترم ولا بحب مهنته لانا فرضت عليه..
لذلك لازم الطالب يكون عندو راي بلكي الـــــــــــواح بحب يكون راعي غنم بيجو اهلو بقولو لا لازم تكون مهندس يعني
حنى لو فرضو نوع التخصص مانا راح نتفاجئ من فشل بعض الاطباء
وغيرن من اصحاب المهن
والمدرسين منون ما بيحترم ولا بحب مهنته لانا فرضت عليه..
لذلك لازم الطالب يكون عندو راي بلكي الـــــــــــواح بحب يكون راعي غنم بيجو اهلو بقولو لا لازم تكون مهندس يعني
اللورد ماهر- عاشق فن
- أشجع :
الابراج : عدد المساهمات : 301
درجات : 5573
السٌّمعَة : 10
تاريخ التسجيل : 07/02/2010
العمر : 44
بطاقة الشخصية
الطاقة: (1/1)
رد: دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف علي الخطيب السبت أكتوبر 09, 2010 9:04 pm
سأضيف سبباً للمشكلة
ربما أن اختلاف المفاهيم بين الأجيال يؤثر كثيراً
فمثلاً لن يستطيع الكثير من الأهال تقبل أن يكون ابنهم ممثلاً .. أو راقصاً تعبيرياً... أو حتى رساماً ,.. هذا بالنسبة للفن
فكيف إذا كان هناك مهنة يكرهها الأهل في داخل أعماقهم .. أو لا تجعل من يرتادها قادراً على بناء حياته بطريقة كلاسيكية.. يعني هناك كثير من الأهالي يعتقدون أن أهم شيء في الحياة هو تأمين "غرفيتين عالسطح" وعروس "بنت حلال" ... وانجاب الذرية الصالحة
وهذا قد لا يراه كثير من الشباب هدف ..بل شيء اضافي لا أكثر ...
هذا كان مثال عن اختلاف المفاهيم
ربما أن اختلاف المفاهيم بين الأجيال يؤثر كثيراً
فمثلاً لن يستطيع الكثير من الأهال تقبل أن يكون ابنهم ممثلاً .. أو راقصاً تعبيرياً... أو حتى رساماً ,.. هذا بالنسبة للفن
فكيف إذا كان هناك مهنة يكرهها الأهل في داخل أعماقهم .. أو لا تجعل من يرتادها قادراً على بناء حياته بطريقة كلاسيكية.. يعني هناك كثير من الأهالي يعتقدون أن أهم شيء في الحياة هو تأمين "غرفيتين عالسطح" وعروس "بنت حلال" ... وانجاب الذرية الصالحة
وهذا قد لا يراه كثير من الشباب هدف ..بل شيء اضافي لا أكثر ...
هذا كان مثال عن اختلاف المفاهيم
علي الخطيب- إداري فنون
- أشجع :
الابراج : عدد المساهمات : 914
درجات : 6833
السٌّمعَة : 12
تاريخ التسجيل : 08/07/2009
العمر : 34
بطاقة الشخصية
الطاقة: (10/10) -
رد: دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف براء الأحد أكتوبر 10, 2010 8:08 pm
كلامك كتير منطقي علي
وعجبني
وشكرا للكل وطبعا الكل رايهن مهم كتييييييييييير
وعجبني
وشكرا للكل وطبعا الكل رايهن مهم كتييييييييييير
براء- مشرف فنون
- أشجع :
الابراج : عدد المساهمات : 276
درجات : 5622
السٌّمعَة : 13
تاريخ التسجيل : 15/12/2009
العمر : 32
بطاقة الشخصية
الطاقة: (1/1)
رد: دراستي ع كيفي ولا ع كيفن؟
من طرف raghad الإثنين أكتوبر 11, 2010 5:18 am
اول شي شكراص لطرحك هالموضوع المهم بهيك فترة
هلق وبغض النظر عن المفاضلة والعلامات والمعدلات
لازم من كل الاهل مايجبروا الشباب والبنات ع فرع معين ويخلوين يدخلو الفرع اللي بدين يا
مشان يكون عندين اقبال ع الدراسة ومنشان يختاروا مستقبلين بنفسين
وطبعاص هاد ما بينفي انو ماناخد بنصيحة الاهل بس بعد الرجوع لنفسنا
لأنو مو بس اللي بيدخل صيدلة وطب وهندسة هوي ذكي وفهمان بالعكس في ناس بيدخلو فروع تانية وبيتفوقو فيا فهاد هوي المهم
وبالنهاية كلو بدو دراسة ومافي فرع سهل ومابدو شغل
وبالرجوع لورا منلاقي يمكن ارتفاع بالمعدلات عم يتناقض مع رغيات الطلاب
بس الواحد يدرس ويعمل اللي عليه وبيلاقي
وبالتوفيق للجميع
وشكرأص مرة ثانية
هلق وبغض النظر عن المفاضلة والعلامات والمعدلات
لازم من كل الاهل مايجبروا الشباب والبنات ع فرع معين ويخلوين يدخلو الفرع اللي بدين يا
مشان يكون عندين اقبال ع الدراسة ومنشان يختاروا مستقبلين بنفسين
وطبعاص هاد ما بينفي انو ماناخد بنصيحة الاهل بس بعد الرجوع لنفسنا
لأنو مو بس اللي بيدخل صيدلة وطب وهندسة هوي ذكي وفهمان بالعكس في ناس بيدخلو فروع تانية وبيتفوقو فيا فهاد هوي المهم
وبالنهاية كلو بدو دراسة ومافي فرع سهل ومابدو شغل
وبالرجوع لورا منلاقي يمكن ارتفاع بالمعدلات عم يتناقض مع رغيات الطلاب
بس الواحد يدرس ويعمل اللي عليه وبيلاقي
وبالتوفيق للجميع
وشكرأص مرة ثانية
raghad- مشرفة فنون
- أشجع :
الابراج : عدد المساهمات : 375
درجات : 5928
السٌّمعَة : 3
تاريخ التسجيل : 08/08/2009
العمر : 29
بطاقة الشخصية
الطاقة: (1/1)
فنون سلمية :: سلمونيات :: فنون الإنسان :: فن الحوار
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
» أجمل حب
» اصنع تحولا في العلاقة
» إذ كنت وحيدا أتجول
» إلى فؤادي
» العنقاء - الماغوط
» رسم الاذن والعين و الانف
» طريق النحل
» أخطاء السيناريو الشائعة
» سونيت 95....وليم شكسبير
» عناوين للروح خارج هذا المكان
» ثلاث صور
» قصيدة الحزن
» اللجوء بقلم نزار قباني